La formación continua como estrategia de profesionalización del magisterio salvadoreño
El artículo parte de la revisión epistemológica de la formación continua para describir la trascendencia histórica de la formación continua de los docentes salvadoreños, definiendo un modelo enfocado en la atención desde una visión integral que les capacite para satisfacer las exigencias de la calid...
Na minha lista:
| Publicado no: | VARONA |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2023
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360674839014 https://www.redalyc.org/journal/3606/360674839014/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360674839014/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360674839014/360674839014.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360674839014/movil |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|