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La educación para la paz como competencia para la vida: una mirada desde la labor del docente
El análisis de la comunicación pedagógica y su significado como proceso que transversaliza el proceso formativo del profesional, deviene en componente esencial para emprender el camino de la formación de la educación para la paz como competencia para la vida, desde un enfoque profesional en los...
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| Publicado no: | VARONA |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360671311006 https://www.redalyc.org/journal/3606/360671311006/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671311006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671311006/360671311006.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360671311006/movil |
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