Codi QR

Estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento numérico desde el proceso de enseñanza-aprendizaje del álgebra

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a:VARONA
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2020
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360670951013
https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951013/
https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951013/html/
https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951013/360670951013.epub
https://www.redalyc.org/journal/3606/360670951013/movil
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!