Atención educativa en la compensación del déficit para la comparación como proceso básico del pensamiento en adultos con necesidades educativas especiales
El presente artículo tiene como objetivo sistematizar la formación de maestros primarios en Cuba durante la colonia y la neo- colonia. Abarca una síntesis de los antecedentes históricos de la formación de maestros antes del triunfo revolucionario,...
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| Publicado no: | VARONA |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657468008 https://www.redalyc.org/journal/3606/360657468008/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657468008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657468008/360657468008.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360657468008/movil |
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