La dirección metodológica de la escuela Secundaria Básica en transformaciones educativas. Sus fundamentos principales
En el presente artículo se expone la fundamentación pedagógica, sociológica y psicológica de la dirección metodológica en la escuela secundaria básica; resultado de la revisión bibliográfica realizada en la investigación sobre el tema...
Salvato in:
| Pubblicato in: | VARONA |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657458020 |
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