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Concepción pedagógica para la formación investigativa de los adiestrados de las carreras pedagógicas mediada por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC)

En este trabajo se presenta una concepción pedagógica para la formación investigativa de los adiestrados de las carreras pedagógicas fundamentada esencialmente desde las tendencias pedagógicas actuales; la Educación Avanzada y la Educación a Distancia. Abarca tres componentes: conceptual, regulatori...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:VARONA
Hovedforfatter: Alina Alfonso-Morejón
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2015
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360643422017
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