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Diagnóstico, prevención y tratamiento de estudiantes universitarios con bajo rendimiento académico

Las deficiencias en el aprendizaje escolar constituyen uno de los problemas de mayor significación e incidencia en el desarrollo y la calidad de los procesos educacionales. Los resultados de la evaluación de la calidad de la educación encuentran su sustento en un trabajo sistemático de diagnóstico,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:VARONA
Hauptverfasser: Daisy Pérez-Mato, Regla Alicia Sierra-Salcedo
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635568006
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