Hacia el aprendizaje reflexivo en la formación del personal docente
. La formación de profesores requiere deuna gran dosis de compenetración con las tendenciasde enseñanza que exijan un aprendizaje quedesarrolle la actividad cognoscitiva productiva, puesese personal será el encargado de preparar a losfuturos ciudadanos que tengan la alta responsabilidadde conducir a...
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| Udgivet i: | VARONA |
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| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2007
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635564004 |
| Tags: |
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