La autoevaluación institucional y su relación con la acreditación universitaria desde la Dirección Educacional
En el contexto de las transformaciones que se realizan en las universidades de ciencias pedagógicas cubanas, se hace necesario el desarrollo de procesos de autoevaluación, protagonizados por los mismos implicados en el cambio educativo en este nivel, dígase: dirigentes, profesores, estudiantes y la...
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| Udgivet i: | VARONA |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360633908003 |
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