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CONTENIDOS ENRIQUECIDOS PARA NIÑOS O LAS NUEVAS FORMAS DE LEER, CREAR Y ESCUCHAR HISTORIAS: UNA PROPUESTA DE CLASIFICACIÓN
Una de las características del mundo digital infantil es la riqueza y diversidad de contenidos que pueden ir, de lo meramente textual y gráfico, a ofrecer productos enriquecidos con vídeo, sonido, movimiento... con los que se puede interactuar y que sirven para leer, escuchar histor...
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Publicado no: | Revista Chilena de Literatura |
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Principais autores: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Chile
2016
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360249875009 |
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