Uso y abuso de los libros de texto en la enseñanza de la geografía
Los cambios que experimenta la educación venezolana, en cuanto a sus avancesgeodidácticos, esta entrando en discordancia con la realidad educativa y enseñanza dela Geografía. Esta situación desmejora la formación de individuos integrales ya que lapráctica escolar se centra en el uso de de texto base...
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| Publié dans: | Geoenseñanza |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de los Andes
2005
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36010204 |
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