Formación educativa y desarrollo profesional. El caso de egresadas(os) de especialidades de posgrado en enfermería
Objetivo. Analizar, a partir de la percepción de los egresados del Plan Único de Especialización en Enfermería (puee), en que medida los estudios realizados han contribuido a su desarrollo profesional. Metodología: Se diseñó un instrumento tipo escala de Likert para evaluar la percepción del desarro...
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| Gepubliceerd in: | Enfermería Universitaria |
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| Hoofdauteurs: | , , , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2011
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358741840002 |
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