Del aula a las redes sociales: Cyberbullying en dos universidades de Pachuca, Hidalgo (México)
Objetivo: determinar los alcances del bulliyng para estudiar el traspaso de este fenómeno de las aulas de clase a las redes sociales digitales e identificar el comportamiento de las agresiones que derivan de esas prácticas. Metodología: se aplicaron entrevistas semi-estructuradas a 124 estudiantes d...
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| Publicat a: | Ánfora |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Autónoma de Manizales
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357856333012 https://www.redalyc.org/journal/3578/357856333012/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357856333012/html/ https://www.redalyc.org/journal/3578/357856333012/357856333012.epub https://www.redalyc.org/journal/3578/357856333012/movil https://doi.org/10.30854/anf.v25.n44.2018.469 |
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