FENOMENOLOGIA E CAPOEIRA: JOGOS LUDOMOTRÍCIOS NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NA FASE PUER
O presente ensaio, de orientação fenomenológica, teve como foco a capoeira enquanto jogo ludomotricio na educação da criança na fase puer . O objetivo foi compreender a criança nessa fase, marcada pela linguagem, pelo mundo simbólico e lúdico numa relação com a capoeira como jogo-de-si-mesmo. A r...
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| Publicado no: | Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt Terapia de Goiânia
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357753661006 |
| Tags: |
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