PEDAGOGIA DA EMPATIA E O DIÁLOGO COM AS CIÊNCIAS HUMANAS EM EDITH STEIN
Busca-se com esta reflexão apresentar ao leitor elementos significativos que caracterizam o diálogo da filósofa Edith Stein (1891-1942) com as ciências humanas e a importância das análises fenomenológicas no estudo da pessoa humana e de seu itinerário formativo. Nos seus estudos, Edith Stein discute...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt Terapia de Goiânia
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357735614010 |
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