Educacion y sostenibilidad ambiental reto y cosmovision universitaria. Caso Universidad Central del Ecuador
Educar para la sostenibilidad implica una visión holística y transdisciplinar donde el ser que aprende interactúa armoniosamente con su entorno, entendiendo que su actuar deja huella en su presente y trasciende al futuro. Con este enfoque se desarrolla el presente artículo, producto de la investigac...
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| Udgivet i: | Educere |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de los Andes
2020
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35663240009 https://www.redalyc.org/journal/356/35663240009/ https://www.redalyc.org/journal/356/35663240009/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35663240009/35663240009.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35663240009/movil |
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