Evaluación formativa de la lectura y la escritura en el ámbito universitario
El propósito fundamental de este trabajo es presentar una propuesta de evaluación formativa de la lectura y la escritura, para cumplir con losfines de la educación en el ámbito universitario. Esta propuesta se basa en la concepción formativa, democrática y costructivista de la evaluación.Inicialment...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educere |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de los Andes
2003
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35662108 |
| الوسوم: |
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