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Secuencias didácticas para la enseñanza de la lectura. Una reflexión

Este artículo trata en primer lugar de algunas consideraciones alrededor de la enseñanza de estrategias de lectura en primaria, determinando los principales postulados fácticos y teóricos sobre los cuales se puede leer el diseño de una propuesta de tamaña envergadura; luego, se enmarca la secuencia...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educere
1. Verfasser: María Elena Montoya Valencia
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de los Andes 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35657597007
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