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Educación y valores interculturales desde la hermenéutica analógica de Mauricio Beuchot
El presente artículo busca argumentar desde la filosofía de Mauricio Beuchot la forma en que un modelo educativo intercultural, además de fomentar el diálogo y la comprensión entre personas de distintos contextos culturales, debe promover valores que influyan en la toma de conciencia de las relacion...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Educere |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de los Andes
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35657597002 |
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