Placer y goce estético, un componente a tomar en cuenta en el proceso de enseñanza de la escritura
Esta investigación se planteó como propósito, diagnosticar el uso y valor de la variable que representa el placer estético, en las experiencias de escritura, de los estudiantes universitarios de formación docente de la Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes. Se enmarca en una investigac...
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| Publicado no: | Educere |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de los Andes
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35656041008 https://www.redalyc.org/journal/356/35656041008/ https://www.redalyc.org/journal/356/35656041008/html/ https://www.redalyc.org/journal/356/35656041008/35656041008.epub https://www.redalyc.org/journal/356/35656041008/movil |
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