Reflexiones en torno del pensar la educación desde la interculturalidad
Este ensayo plantea una reflexión desde la perspecti-va de la Historia, la Epistemología y la Intercultura-lidad destacando la importancia de entender y apre-hender el concepto de conocimiento y educación intercultural, a través de la apertura de espacios de respeto y retorno a la comprensión de la...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Educere |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de los Andes
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35643544003 |
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