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Relación con el saber: fundamentos de una teoría en ciencias de la educación

En el marco de la investigación sobre la relación con el saber en niños y niñas de 5° y 9° grado de educación básica en diez instituciones escolares situadas en Cali, Pradera y la Vereda El Cabuyal-Municipio de Santiago de Cali nos dimos a la tarea de explorar el funcionamiento de la teoría cuya den...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educere
1. Verfasser: Armando Zambrano Leal
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de los Andes 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35641005005
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