Senderos analíticos alrededor de la gestión escolar: una aproximación desde el contexto latinoamericano
El propósito del presente artículo consiste en hacer un balance de los diferentes tratamientos que se han desarrollado alrededor de la gestión escolar en los últimos años. El interés reside en identificar las distintas vertientes de análisis acerca de la nueva gestión pública aplicada a la educación...
保存先:
| 出版年: | Educere |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de los Andes
2014
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35631103005 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|