Asesoría e identidad profesional en educación preescolar
Planteándonos como objetivo comprender los significados y sentidos que tiene el acompañamiento para los asesores de preescolar y su contribución a la configuración de su identidad profesional, esta investigación —de corte comprensiva y cualitativa con enfoque narrativo— encontró que el dispositivo d...
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| Опубликовано в:: | Educere |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de los Andes
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35630152014 |
| Метки: |
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