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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento

Este papel de trabajo se centra en la discusión del concepto,procesos de adquisición, utilización y estructuracióndel conocimiento en la propuesta de reforma curricular de laeducación básica (tercera etapa) y la educación media venezolanas(2003-2005) alrededor del significado de los liceos bolivaria...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Educere
1. autor: Aníbal R. León S.
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad de los Andes 2006
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603304
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