La formación docente: entre la indiferencia y la seducción
El propósito del presente trabajo es el de acercarnos a la metodología de trabajo del Análisis del Discurso y su vinculación y valor en la observaciónde los procesos de comunicación en el aula como instrumento para la evaluación y reflexión sobre la práctica pedagógica. Para tales efectos observamos...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educere |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de los Andes
2006
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603208 |
| Tagy: |
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