La docencia universitaria y las prácticas evaluativas
En el presente trabajo se realizó un diagnóstico paradeterminar las prácticas evaluativas vigentes utilizadas porel docente para determinar el rendimiento estudiantil ya queparecieran estar centradas en una mayor utilización de laevaluación sumativa y en la tendencia a exigir conocimientos memorísti...
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| Veröffentlicht in: | Educere |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de los Andes
2005
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35603114 |
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