La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
La orientación de esta disertación que quiero compartir con mis compañeros de mesa y asistentes a este simposio, parte de algunas consideraciones tales como: observar la formación docente como un proceso de educación permanente, como un proceso capaz de transformar la escuela y ubicarla, necesariame...
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| Veröffentlicht in: | Educere |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de los Andes
2004
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35602410 |
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