La investigación educativa, su concepción y su práctica. Algunos aspectos teóricos para la reflexión y discusión
Este artículo constituye parte de un trabajo mayor de carácter interpretativo-crítico que he venido realizando en torno al deber ser de lainvestigación educativa, en particular, la que se practica en las escuelas de educación de las universidades públicas venezolanas;fundamentalmente, en lo referido...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Educere |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de los Andes
2002
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35601605 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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