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Brincadeira e práticas educativas familiares: um estudo com famílias de baixa renda
O presente trabalho teve por objetivo compreender a utilização dabrincadeira como prática educativa familiar em uma comunidade da periferia dacidade de São Paulo. Seguiu-se, como referência, as propostas teóricas deBronfenbrenner. Foram consideradas questões relativas à importância do brinquedonas p...
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| Publicado no: | Interações |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade São Marcos
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35402108 |
| Tags: |
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