Violência, estética e educação: o caso do jovem Törless
O artigo discute a possibilidade da estética iluminar a ética na educação, interpretando a violência no processo formativo, a partir do Bildungsroman O Jovem Törless (1906), de Robert Musil. A consideração do sensível (aisthesis) para mobilizar os afetos e as emoções é uma estratégia que articula a...
Gardado en:
| Publicado en: | Roteiro |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2018
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964737007 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964737007/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964737007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964737007/351964737007.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964737007/movil |
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