O ensino de Geografia na perspectiva do modelo social da deficiência
Os discursos de classificação de normalidade do sujeito com deficiência na perspectiva do Modelo médico e do Modelo social são peças centrais deste artigo. Nesse viés, buscou-se refletir sobre a deficiência visual com base na referência conceitual dos estudos de Vygotsky, nomeadamente no que diz res...
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| Publicado no: | Roteiro |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964736009 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964736009/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964736009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964736009/351964736009.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964736009/movil |
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