A pedagogia do herói sob as performances das políticas públicas contemporâneas
O artigo propõe uma atualização da pedagogia do herói, que é acionada nas escolas e nas instituições de ensino voltadas à formação de professores por meio de políticas públicas e movimentada pela racionalidade neoliberal no contexto global/local. O exercício analítico utiliza-se de dados de uma pesq...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Roteiro |
|---|---|
| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2018
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351964716011 https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716011/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716011/351964716011.epub https://www.redalyc.org/journal/3519/351964716011/movil |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|