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ENTRE O SILÊNCIO E O ESQUECIMENTO: A QUESTÃO DAS FONTES E DOS MÉTODOS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇAO EM GOIÁS

O artigo aborda os desafios e as dificuldades para a escrita da história da educação em sociedades regionais brasileiras, comumente representadas como sertão ou fronteira e propõe uma interrogação sobre os efeitos dessas representações para a identificação, preservação e interpretação de fontes de p...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Roteiro
Autor principal: Rubia-Mar Nunes Pinto
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961822009
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