ANÁLISE DO EIXO TEMÁTICO GESTÃO EDUCACIONAL DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS NO NORDESTE DO BRASIL
Recorrendo a uma abordagem de cunho qualiquantitativo, este estudo teve como objetivo analisar o eixo temático da Gestão Educacional do Plano de Ações Articuladas (PAR), a fim de perceber como se configura a gestão democrática no contexto dos municípios de pequeno porte da região Nordeste do Brasil....
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| Publié dans: | Roteiro |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=351961818009 |
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