Examen clínico objetivo estructurado en línea (Web-ECOE): percepción de los pacientes, evaluadores y residentes
Introducción: En el marco de la pandemia generada por el SARS-CoV-2, la enseñanza clínica ha sufrido cambios importantes, desde la cancelación de actividades de aprendizaje y reducción de las rotaciones en los servicios, hasta la implementación de medidas que permiten continuar con el aprendizaje de...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Investigación en Educación Médica |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2022
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349775282002 https://www.redalyc.org/journal/3497/349775282002/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349775282002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349775282002/349775282002.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349775282002/movil |
| Tagy: |
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