Incidentes críticos y su aporte a la identidad profesional de la matrona docente en Chile
Introducción: El docente universitario a lo largo de su trayectoria enfrenta una serie de incidentes críticos que causan desestabilización emocional a su propia identidad profesional. Para resolver estos sucesos inesperados, el docente emplea estrategias de afrontamiento que domina o por aprendizaje...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Investigación en Educación Médica |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349765682005 https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682005/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682005/349765682005.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682005/movil |
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