Estrés académico en estudiantes de odontología: asociación con apoyo social, pensamiento positivo y bienestar psicológico
Introducción: Estudiantes de odontología presentan altos niveles de estrés académico. El estudio de su relación con variables salutogénicas como el apoyo social, pensamiento positivo y bienestar psicológico podría ser de utilidad para su intervención, potenciar la función benéfica del estrés y evita...
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| Published in: | Investigación en Educación Médica |
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| Main Authors: | , , , , , , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349765682002 https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682002/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682002/349765682002.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349765682002/movil |
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