Calidad de la planeación didáctica realizada por el profesional de la salud con actividad docente
Introducción: La formación profesional docente, el desarrollo curricular y la planeación didáctica (PD) son re-levantes en la calidad de los procesos educativos del Instituto Mexicano del Seguro Social. En la Delegación Guanajuato se han implementado diplomados (DPDES) para formar docentes y procur...
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| Pubblicato in: | Investigación en Educación Médica |
|---|---|
| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349762819010 https://www.redalyc.org/journal/3497/349762819010/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349762819010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3497/349762819010/349762819010.epub https://www.redalyc.org/journal/3497/349762819010/movil |
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