Relación entre formación del docente y desarrollo de aptitud clínica en alumnos de Medicina Familiar
Introducción: Como medida de impacto en el Curso de Especialización en Medicina Familiar para médicos generales, se consideran los progresos de los alumnos en su forma de tomar decisiones al atender pacientes. Objetivo: Estimar la relación entre la formación del docente (FD) y el desarrollo de aptit...
Zapisane w:
| Wydane w: | Investigación en Educación Médica |
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| Główni autorzy: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349733966003 |
| Etykiety: |
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