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Representaciones sociales en una comunidad educativa de la Zona de Amenaza Alta del volcán Galeras (Colombia)
A partir del presente estudio se logró comprender las representaciones sociales frente al volcán Galeras con relación a su organización y sus funciones. La metodología cualitativa utilizada retomó elementos de la etnografía y el interaccionismo simbólico, a partir de observación participante, entrev...
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| Publicado no: | Boletín de Geología |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Industrial de Santander
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349660405010 https://www.redalyc.org/journal/3496/349660405010/ https://www.redalyc.org/journal/3496/349660405010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3496/349660405010/349660405010.epub https://www.redalyc.org/journal/3496/349660405010/movil |
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