La Movilización del Conocimiento en Tres Tiempos
La movilización del conocimiento en tres tiempos: antes ¿qué investigar? ¿por qué? ¿para quién?, durante ¿cómo me evalúan? ¿qué ponderan? ¿cómo oriento mis acciones para ser evaluado favorablemente? y después ¿quién usa mi conocimiento? ¿a quién sirve? Las ciencias se han ocupado siempre de estar or...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Lusófona de Educação |
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| मुख्य लेखकों: | , |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Espanhol |
| प्रकाशित: |
Universidade Lusófona
2018
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34955242008 https://www.redalyc.org/journal/349/34955242008/ https://www.redalyc.org/journal/349/34955242008/html/ https://www.redalyc.org/journal/349/34955242008/34955242008.epub https://www.redalyc.org/journal/349/34955242008/movil https://doi.org/10.24140/issn.1645-7250.rle39.06 |
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