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Transformando una clase del grado en Psicología en una flipped classroom
La flipped classroom es una metodología docente que trata de modificar la dinámica de la clase tradicional, en la que el alumnado estudia la materia antes de asistir a clase (fundamentalmente mediante Tecnologías de la Información y Comunicación), y el tiempo en el aula se emplea para clarificar con...
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| Pubblicato in: | @tic. revista d'innovació educativa |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universitat de València
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349551247005 https://www.redalyc.org/journal/3495/349551247005/ https://www.redalyc.org/journal/3495/349551247005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3495/349551247005/349551247005.epub https://www.redalyc.org/journal/3495/349551247005/movil |
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