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Estimación de la frecuencia de copia entre estudiantes usando una lista aleatorizada

Las recientes reformas educativas han llevado a un aumento de las tareas que los alumnos deben realizar fuera del horario lectivo. En el presente artículo estudiamos la proporción de alumnos que copian dichas tareas. Para ello, utilizamos la técnica de listas aleatorizadas, la cual mejora la fiabili...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:@tic. revista d'innovació educativa
Autori principali: Francisco Martínez Sánchez, Alfonso Rosa García
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universitat de València 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349532398006
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