El modelo de Solow: análisis teórico, interpretación económica y contraste de la hipótesis de convergencia
Las asignaturas vinculadas al estudio de la macroeconomía suelen resultar especialmente áridas para los alumnos a causa del elevado aparato analítico necesario para el desarrollo del programa. Por ello, en este artículo proponemos una práctica en la que (i) se contrasta empíricamente la hipótesis de...
Na minha lista:
| Udgivet i: | @tic. revista d'innovació educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universitat de València
2010
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349532301008 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|