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A autoavaliação na construção da escola democrática

A autoavaliação pode assumir os valores democráticos da autonomia e do empowerment coletivo ou pode ser vista como instrumento de apoio à gestão ou um exercício de controlo de um Estado metarregulador. Nesta linha, pretendeu-se perscrutar a forma como os atores educativos participam...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Lusófona de Educação
Principais autores: Maria João de Carvalho, Cristina Folgado
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Lusófona 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34951149006
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