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Educación de adultos y formación ciudadana: el caso chileno

El propósito del artículo es analizar las modalidades de educación de adultos implementadas por el Ministerio de Educación con el objeto de abordar la re - lación entre la educación de adultos y la formación ciudadana de los estudian - tes. Lo anterior es observado a través de la participación de...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Lusófona de Educação
Principais autores: Oscar Espinoza Díaz, Dante Castillo Guajardo, Luis González Fiegehen
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Lusófona 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34949759003
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