Educación de adultos y formación ciudadana: el caso chileno
El propósito del artículo es analizar las modalidades de educación de adultos implementadas por el Ministerio de Educación con el objeto de abordar la re - lación entre la educación de adultos y la formación ciudadana de los estudian - tes. Lo anterior es observado a través de la participación de...
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| Publicado no: | Revista Lusófona de Educação |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Lusófona
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34949759003 |
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