Focus group: Considerações teóricas e metodológicas
A utilização do focus group tem vindo a alargar o seu campo de aplicação a diferentes disciplinas e com diferentes finalidades, como é o caso, por exemplo, na investigação da educação para a saúde. O presente trabalho começa por descrever o que se entende por este instrumento metodológico bem como a...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Lusófona de Educação |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Lusófona
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34931782012 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|