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Educação do aluno sobredotado no Brasil e em Portugal: uma análise comparativa

Este estudo compara o percurso da educação do sobredotado no Brasil e em Portugal. Para isso descreve-se a trajectória histórica, a legislação e a terminologia adoptada, os programas e serviços de atendimento ao sobredotado, a formação dos profissionais e a produção científica brasileira e portugues...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Lusófona de Educação
Principais autores: Denise de Souza Fleith, Leandro S. Almeida, Eunice M. L. Soriano de Alencar, Lúcia Miranda
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Lusófona 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34918522007
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