Perfiles heterogéneos de investigación en las universidades nacionales argentinas: UNCUYO, UNSJ y UNSAM en perspectiva comparada
En las universidades argentinas la función de enseñanza ha estado presente desde sus orígenes; sin embargo, otras funciones que hoy son sustantivas se han ido incorporado a lo largo del tiempo de manera diferenciada impactando en los modos de estimularlas y desarrollarlas. En este trabajo nos pr...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Pilquen - Sección Ciencias Sociales |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional del Comahue
2024
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=347580387002 https://www.redalyc.org/journal/3475/347580387002/ https://www.redalyc.org/journal/3475/347580387002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3475/347580387002/347580387002.epub https://www.redalyc.org/journal/3475/347580387002/movil |
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